Background Europäische Union

• 1995: EU-Empfehlung: Die optimale Nutzung des Wissens das sich der Einzelne im Lauf seines Lebens angeeignet hat, setzt neue Formen der Anerkennung von Kompetenzen voraus.
• Schweiz: nat. Bildungsinitiative seit 1994
• Skandinavien: seit 1996 Aktionsplan für die Anerkennung informeller Kompetenzen.
• Frankreich: ca. 700 v. Centres de Bilan de Competence
• Gesetzlich verankerte Kompetenz-Annerkennung: NL, GB, It, E, P
• Österreich: Weiterbildungsakademie (WbA), Projekt "Du kannst was"
• Kompetenzmanagement an der VHS-Linz:
  • Pionier-Konzepte in Ö
  • Intensiv-Training durch Workshop-Struktur
  • Anerkennungsverfahren (Assessment-Center) für soziale u. kommunikative Kompetenzen integrierbar
  • Kompetenzprofil ist für verschiedene Zielgruppen und Niveaus verfügbar